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摘要
《水污染控制工程实验》是环境工程专业的一门必修课,实验教学不但加深对原理的理解,而且可以提高学生的实践创新能力。基于新工科及专业认证的要求,结合我校的培养特色,新版教学大纲里面增加了一系列探究性实验项目,新实验项目内容丰富,综合性和设计性强,同时在教学方式和考核方式上进行了改革与创新。新的教学模式,不但有利于提高学生的学习兴趣,而且更利于他们创新实践能力的培养,满足新工科课程建设的要求。
- 单位
《水污染控制工程实验》是环境工程专业的一门必修课,实验教学不但加深对原理的理解,而且可以提高学生的实践创新能力。基于新工科及专业认证的要求,结合我校的培养特色,新版教学大纲里面增加了一系列探究性实验项目,新实验项目内容丰富,综合性和设计性强,同时在教学方式和考核方式上进行了改革与创新。新的教学模式,不但有利于提高学生的学习兴趣,而且更利于他们创新实践能力的培养,满足新工科课程建设的要求。
