干预管理对新入职护士职业价值观的作用及意义

作者：孙淑华; 王芸香^*; 汪杏; 方英英

来源：实用临床护理学电子杂志, 2018, 3(43): 177-178.

• 干预
• 管理
• 护士
• 职业价值观

目的通过对新入职护士的干预管理,为引导和培养积极向上的职业价值观提供理论依据和实践方法。方法采用集中授课、自我剖析、融入团队、职业规划、素质提升、快乐分享等多种形式,对2015年新入职的59名护士进行干预管理,并通过职业价值观量表分别对2015年(实验组)和2013年(对照组)新入职护士进行调查。结果实验组与对照组对职业价值观各维度的认同均存在差异。两组两年内离职率存在显著差异(P<0.01)。结论通过积极的多种形式的干预管理,培养了新入职护士积极向上的职业价值观,提高了护理人员的职业认同度,显著降低了护理人员的离职率。

• 单位
  江苏卫生健康职业学院