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摘要
随着我国经济社会的不断发展,用人单位愈发需要英语人才。为了培养更多优秀的英语人才,国家对大学英语教育提高了重视程度。大学英语课程中包含英语听说训练课程,其主要目的在于对大学生进行英语听说训练,从而提升大学生的英语能力。由于传统的英语教学方式难以吸引学生的学习兴趣,所以在大学英语听说训练中,许多大学生难以集中注意力,使得教学效果不佳。而在大学英语听说训练中采用游戏教学法,可以使更多的学生积极参与到游戏当中,并在游戏中进行英语听说训练,有助于提升教学效率。本文通过对游戏教学法在大学英语听说训练中的应用进行分析与研究,在提升教师教学效率的同时,全面提升学生的英语听说能力。
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单位通辽职业学院
