笔者从自身初中语文课堂教学实践经验出发,提出"应用微课技术,促进自主学习""应用合作活动,发展合作能力""提出探究问题,培养探究意识"等在初中语文课堂中构建高效课堂的策略,希望能够与其他教师共同探讨这一问题。