“双一流”建设高校人文社会科学研究效率及其影响因素分析

作者：方上玮

来源：上海教育评估研究, 2023, 12(03): 25-39.

DOI：10.13794/j.cnki.shjee.2023.0038

• 人文社会科学
• 科研效率
• “双一流”高校
• 影响因素
• 教育评价

基于2012-2019年我国41所“双一流”建设大学的面板数据，运用超效率SBMMalmquist-Tobit模型对其人文社会科学研究效率及其影响因素进行分析。研究发现：样本高校整体科研效率仍未达到有效水平；样本高校科研效率在整体上保持正增长的发展趋势，且效率增长率变动存在地区差异；样本高校科研效率受到来自学生发展、课题经费、国际发展和学校类别的影响。为促进科研效率的提升，高校应提高科研管理水平、创新交叉融合机制、健全科研激励机制与聚焦国际科研前沿。

• 单位
  广西师范大学