农村幼儿园家园合作的研究

作者：吴思琦

来源：课程教育研究, 2018, (12): 247-248.

• 农村
• 幼儿园
• 家园合作

家庭和幼儿园作为幼儿的身心全面健康发展的两大主体,对幼儿的发展至关重要,只有这两者的相互配合、相互支持才能达到成倍的效果。本文对农村幼儿园有效家园合作面临的问题进行分析,提出农村幼儿园的有效家园合作的策略。

• 单位
  鞍山师范学院