摘要

随着人工智能、5G、互联网的普及,新媒体艺术呈现出跨媒介、跨学科的特点。探究其在高校美育工作中的应用,提升大学生对美的感受力、评判力和思考力,成为打造高校美育新格局的重要保障。借助新媒体艺术的艺术性和技术性,从数字媒介化对美育资源的丰富、感知延展化对审美视界的拓展、智能体验化对审美能力的提升三个角度切入,以期提高大学生的想象力和审美创造力,帮助其塑造理想人格。