职业能力培养视角下的高职英语教学模式改革

作者：于健

来源：校园英语, 2018, (08): 72.

• 职业能力培养
• 高中英语
• 教学模式
• 问题
• 方法
• 改革

自从改革开放以来,我国的教育水平不断提高,高等职业教育也随之不断提升,所以在高职学院中学生的职业技术能力就受到了广泛的关注和高度的重视。高职学院的大部分学生处在一个以职业能力培养为主要目的的大背景下,所以要想更好地提升学生的英语水平就要优化教学模式,并与学生的职业能力培养相联系,与之相适应,做出具体的改革方案。本文就主要研究了在职业能力培养视角下高职英语教学模式改革中存在的问题,并对这些问题做出了具体分析,提出了相应的解决方法。

• 单位
  呼伦贝尔职业技术学院