关于小学音乐有效教学策略的几点尝试与思考

作者：查凤玲

来源：读写算, 2020, (14): 172.

• 小学音乐
• 有效教学
• 策略

随着新课改的深入发展,小学音乐教学面临着更高的教学目标和任务,如何开展小学音乐有效教学已经成为了广大教师重点研究的课题之一。开展小学音乐有效教学不仅能够强化学生的音乐素养,而且还能提高学生审美能力和鉴赏能力,这对促进学生综合素质的提升是十分必要的。鉴于此,广大教师要采取行之有效的教学策略,注重对学生综合能力的培养,为学生的全面发展奠定良好的基础,从而提高小学音乐教学的有效性。