<正>作业设计是实际教学中教师容易忽略的环节,有些教师习惯性布置现有的作业,其实从学生发展的视角来看待作业的布置,需要教师倾注更多的精力,要关注到学生的学习效果,习惯养成等诸多方面的需求,从而设计出针对性强,形式多样且与时俱进的作业来。作业是学生数学学习中不可或缺的环节,是课堂学习的延续,也是发现新问题和展开新探索的重要场所,在设计作业的时候,教师需要倾注时间和精力,不能总是给学生布置现有的各种习册上
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