摘要

本研究重点关注知名语言学研究专家的成长路径,采用定性的研究方法,选取我国语言学界5位知名语言学研究专家作为研究对象,通过个案分析,探究其成长路径,了解其获得成功的外部因素和内部因素,希望研究结果能够为从事语言学研究的青年教师和学生提供启示。

  • 单位
    大连外国语大学