《三维软件应用》课程作为艺术设计实践类教育的专业核心课程，对学生以后的专业课程学习非常重要。当今社会，电影、电视剧、网大、广告等影视行业的突飞猛进，促进了建筑表现、影视特效及虚拟现实技术等新领域的发展，在人才需求方面大大增加。本文以《三维软件应用》课程为着力点，探索混合式教学与传统教学之间的区别，以及混合式教学模式的优势。
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