浅谈小学品德课如何设置探究式学习的问题

作者：陈道琴

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (07): 66.

• 品德课
• 探究
• 问题提出

问题是联系已知与未知的桥梁与纽带,问题是触发思考的导火索,提出问题比解决问题更重要,建构有品质的问题是深入开展探究性学习活动有效保证。