文章分析指出美育对高校新工科人才培养的价值在于:有助于学生创新能力的提升、实践创造能力的提升、正确工程伦理观的形成、学习使命感与职业荣誉感的建立及健全人格的形成与人生境界的提升。面对高校新工科建设的发展机遇,高校图书馆应将美育视为其新时代教育职能拓展和创新的方向,图书馆美育可以从课程维度、文献维度、空间维度、技术维度和活动维度参与和支持高校的新工科人才培养。
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