以“关键词”为着力点，引领学生鉴赏古诗词——以《定风波》为例

作者：宁奇珍

来源：语文教学与研究, 2022, (10): 51-53.

<正>从新的统编版语文教材内容来看，在比重方面初中语文教材有意加强了古诗词的占比，再次提升了古诗词在语文教学中的地位。古诗词是初中生了解中国古代社会以及传统文化的重要载体，学习古诗词可以提升学生的语文核心素养。我国古诗词中的音韵、炼字和诗眼等都是关键词的使用手法表现，因此在古诗词教学中运用关键词教学法具有多元的意义。