秘密花园“变身”记——谈幼儿游戏环境与材料的支持策略

作者：郁丽萍

来源：山东教育, 2019, (15): 30-32.

<正>问题与思考:这个自然角能不能玩点别的"最美人间四月天。"春暖花开的日子里,小三班老师在活动室门口精心创设了环境优美的自然角:观赏类和种植类植物相映成趣,饲养类小动物生机盎然,树根石头点缀其间,草坪栅栏形成自然隔断孩子们每天都来驻足观赏、护理、写生、记录,他们开心地称这里为"秘密花园"。