<正>"情"即情感,是打开心扉的钥匙,是学生积极学习的基本条件。"思"是思想与思维,学生要能"思"、善"思",方能事半功倍。"情思"教学可有效培养学生的学习情感,激活学生的学习思维。数学是一门应用性非常强的学科,由于其较强的抽象性和逻辑性,时常让学生倍感头疼,学习起来也较为吃力。那么如何让小学高年级的学生把学习数学作为一种富
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