摘要

在高职专业课堂实践中,教师要将思政教育融入其中。让大学生全身心地投入专业课堂思政学习,培养大学生的专业素养与能力,对推动他们的整体发展,有着重要作用。本文分析高职专业课堂思政教育,为未来有关研究提供相应的参考。

  • 单位
    辽宁林业职业技术学院