教育剧场在中学德育中的应用研究——基于科尔伯格道德理论视角

作者：张舒帆

来源：戏剧之家, 2020, (05): 146-147.

• 中学德育
• 教育剧场
• 科尔伯格
• 道德发展理论
• 民主公平

科尔伯格对中国的道德教育影响巨大,很多专家学者从道德发展理论角度阐述当前中学德育工作中存在的问题,呼吁现代德育理念和模式,但是对于如何践行科氏理论却很少谈及。教育剧场作为一种新兴教育手段,能够为其理论和中学德育实践之间架起一座桥梁。作者从实际应用角度阐述了科氏理论,并对现代德育研究实践提出新见解。

• 单位
  上海戏剧学院