教师的写作史，就是他的教育史

作者：朱永新

来源：教育家, 2022, (39): 1.

<正>对于一名教师而言，他的写作史，在某种意义上就是他的教育史。美国心理学家波斯纳对教师成长的影响因素进行研究后，提出了教师的成长公式：成长=经验+反思。写作有助于教师在日常教育生活实践中以一种自觉的、超越的、批判的方式，以敏锐的洞察力和高度的思辨力对教育生活和教育经验进行再叙述，从而改进自己的教育行为，提高教育的效率和品质。