借助微信公众号开展初中生物学课后学习的实践研究

作者：宋华

来源：中学生物教学, 2020, (27): 14-15.

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以初中生物学课后学习为例,介绍微信公众号在课后学习中的作用、微信公众号开展课后学习的实践研究以及教学评价3方面的应用。