摘要

进入信息时代,提高学生的信息水平与信息素养成为教育工作的重点,因此,我国在各个教学段都开设有相关的信息技术课程。信息技术教师既要注重总结教学经验,又要学习新的教学理念、教学方法。本文阐述了创客及创客教育的相关内容,探讨了创客教育在高中信息技术课堂教学中的应用原则及应用策略,以供参考。