小学阶段是学生语言能力发展的关键时期,在小学英语教学中,教授要着重从培养小学生浓厚的学习兴趣出发,从多个角度发展小学生的语言认知能力。小学生普遍对枯燥的知识学习比较排斥,但是对一些趣味性、互动性、创新性教学兴致颇高。因此,要想帮助小学生建立浓厚的英语学习兴趣需要从趣味教学出发,全面提升小学英语课堂的时效性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
