台北医学大学护理教育见闻及启示

作者：卞倩

来源：卫生职业教育, 2018, 36(04): 14-15.

• 台北医学大学
• 护理教育
• 人才培养

总结参加台北医学大学护理教学的见闻及启示。结合大陆高职护理教学情况提出,在护理教学中应以学生为主体,以教学质量为核心,以人文教育为抓手,以改革创新为动力,培养具有社会担当和健全人格、有职业操守和专业才能、有人文情怀和优秀品质、有创新精神和批判思维的卓越护理人才。

• 单位
  泰州职业技术学院