目的:为本科课堂教学全面提供优质录像与制作技术服务。方法:应用现代录像与制作技术手段和方法,在充分征求授课教师意见的基础上,对教师的课堂教学活动过程进行设计与录制。结果:通过录像与制作,完整记录课堂教学活动过程,并编辑形成示范性教学资料,为课堂教学提供规范化服务。结论:录像与制作技术在本科课堂教学尤其是精品课程课堂教学活动中,开展形象化教学,弥补了传统教学在直观感、立体感和动态感等方面的不足。
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