扣体裁 依学情 重特色——阅读教学中即时性语用训练的基本策略浅谈

作者：胡官梅

来源：小学生作文辅导(上旬), 2020, (09): 64.

• 把握文体
• 基于立场
• 表达特色
• 即时训练

本文提出要把握文体特点,语用内容与体裁样式匹配契合;基于学生立场,语用话题与认知状态相辅相成;紧扣表达特色,语用资源与言语风格相得益彰。