双创背景下地方高校翻转课堂实践探索与思考

作者：罗建美

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2021, (12): 168-170.

• 高校教育
• 翻转课堂
• 创新创业
• 课堂实践

结合"双创"高等教育的实际问题,提出翻转课堂的新教学模式,能够提高创新创业教育的针对性和有效性,从而更好地开展创新创业培训。本文通过对双创和高校翻转课堂之间联系的探索,强调了双创下高校翻转课堂实行的重要性,并对其现状进行分析,在有关案例的基础下提出相关的探索策略。

• 单位
  河北地质大学