<正>博物馆作为历史和文化殿堂，是人们享受文化生活的重要途径。但目前博物馆展览的传播成效不足，成为我国博物馆亟待解决的重要问题。如何提高观众的学习效益和传播效益，也逐渐走进了研究者的视野。《在博物馆学习：博物馆展览中的认知与传播》（严建强，浙江大学出版社，2021）一书，正是作者基于这一背景所编撰，旨在通过提出该问题，引起更多关注，为丰富和深化我国博物馆的研究和博物馆的传播能力，提供更有效、更切实的路径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
