国际贸易实务课程是高职外贸类专业的核心课程。现在高职院校中中高职衔接的生源比例越来越高,于是如何让国际贸易实务课程适应这一新的生源变化趋势就成为一个亟待解决的课题。本文从课程教学内容,教学方法和教学资源几个角度对这个问题进行了阐述,希望对国际贸易实务课程的教学改革有一定的借鉴意义。