反思使数学教学活动成了有目标、有思想的数学研究性活动,其极大程度上锻炼了学生的思维,提高了学生的解题能力.在教学中,教师应为学生提供一定的反思时间和空间,进而在帮助学生夯实基础的同时,拓宽学生的数学视野,提高学生的解题技能,发展学生的学习能力.