随着我国教育体系的不断改革完善,越来越多的新型的教学方式应用到学校的教学中,其中微课就是一种以视频为主要载体的教学手段。微课的出现给教师的教学带来了极大的便利,微课主要是记录老师在课堂上对于一个重点、难点进行系统仔细的讲解的教学资源。将微课应用到高中数学课堂教学中不仅顺应了时代的潮流,而且能够有效地满足现如今高中生的学习需求。
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