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摘要
<正>幼儿是孩子成长和发展的关键时期,教师所展现出的教育地位和作用是任何人都不能取代的。教育中要为幼儿给予一片广阔的天地,要让幼儿在真正的游玩和学习中找到自我。这是教育的价值,也是教育的本真。体育游戏的开展,不仅让幼儿更好地学习,也会让幼儿在参与娱乐中领略到不同的体验。在此。幼儿教师要针对体育游戏内容,对幼儿进行重点观察和指导。幼儿从体育动作的相关内容出发,能够引领幼儿掌握基本的体育动作要领。对幼儿的游戏状态进行重点观察,合理进行体育游戏材料的投放和使用,让幼儿的发展要求得到全面满足。体育游戏开展中,让幼儿形成较强的规则意识。1前言
