小学体育教学中趣味性教学的重要作用与策略探讨

作者：承珠凤

来源：体育风尚, 2019, (10): 99-100.

• 小学体育
• 趣味性教学
• 策略

随着新课标课程的改革推进,减轻学生们的上课压力,各地方的教育部门及学校开始重视体育课的教改,并通过增加体育课的趣味性来提高小学生们的上课积极性,激发他们对体育的兴趣,用合适的教学方式来增加教学的有效性,以此为基础,通过有效的体育课教学提高学生们的身体素质和心理素质,同时在实施趣味体育教学的过程中来进一步探索新的趣味性教学的策略,目的在于最大程度的发挥趣味性教学的意义,为小学体育课的教学提供参考。