摘要

有意识地延伸英语阅读维度,将课外优秀篇目融入教学中,指导学生以正确的学习方式进行渐进式探研,是初中英语教师必须重点考虑的内容。在新教学理念的冲击下,单纯教授文本知识已经不能完全满足学生的需求,革新教学理念,升级阅读形式,打通课内外阅读,打造多点对接的英语课内外阅读教学模式,将课堂知识获得延伸到课外,促进学生多元素养和能力升级,已经成为现代英语教学的终极追求。