浅谈历史教学策略——如何引导七年级学生学习《中国历史》

作者：张孝珍

来源：新课程, 2021, (25): 111.

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历史教学,要求教师不仅要钻研课标、明确目标,了解学生、因材施教,还要注重课堂教学,提高教学效率。