新课改背景下关于提高高中数学教学有效性的思考

作者：李志清

来源：新课程(下), 2018, (03): 185.

• 新课改
• 高中数学
• 教学有效性

随着新课程改革的不断深入推进,高中数学在新课改的背景下也在不断改进教学观念和教学方法,探索和创新现代数学教学模式,以提升教学的有效性。主要对新课改背景下关于提高高中数学教学有效性进行了分析思考。