班风乃“骨”也

作者：李响

来源：班主任, 2018, (10): 42-44.

<正>"这不是我扔的!""是他先招我的!""那他还不如我呢!""都怪你!"初接3班,班级杂乱无章的局面就完全展现出来。即便教室里满地垃圾也无人理睬,学生更是互相指责、强词夺理……管理班级,先从良好班风树起。于是,我先给班级拟定了一个班训——"静心、净境、敬人、竞争"。然而一个月以后,我发现寄予浓浓期望的这条班训,在学生眼里可有可无。我很无奈:辛辛苦苦拟出来的班训,最终成了一道装饰,换来的只