初中英语小组合作学习

作者：高建红

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (05): 39.

• 小组合作学习
• 初中英语教学
• 评价机制
• 具体运用

小组合作学习是一种主体性教学组织形式,迎合新课程的趋势。在英语教学中,恰当地使用小组合作学习,可以充分调动学生的积极性,从而促进教与学的双边活动和谐统一。在合作中学习英语,在学习中合作。本文就初中英语教学如何有效地开展小组合作学习进行阐述:合理的小组评价机制;教学中的具体运用。