应用数形结合思想解题需注意的几个易错点——以函数问题为例

作者：陈玲

来源：高中数理化, 2021, (16): 20-21.

<正>数形结合思想是高中数学解题中常用的数学思想方法之一,在各模块问题的解答中均有广泛的应用.但学生在解题中因忽视图形的正确性、准确性、整体性等,从而造成解题错误.下面针对这几种错误进行举例分析.1忽视图形的正确性正确构图是应用数形结合思想解题的前提条件.函数具有很多重要的性质,如单调性、对称性、有界性等,构图中若没有充分考虑这些性质,则极易造成错解.