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摘要
2017年10月至2019年3月，习近平总书记发表的一系列关于高等院校思政教育、立德树人方面重要讲话精神，为高校以“课程思政”理念推动社会主义核心价值观教育提供了明确的方向和理论依据。事实证明，将“课程思政”理念融入各专业教学，进行全方位、立体化教育教学改革是新时代高校深入开展“协同育人”工作的重要创新实践手段。以视觉传达设计专业核心课程“装帧设计”为研究对象，深入探讨设计类专业课程融入思政教育的教学理念、教学方法和实施路径，全方位推进视觉传达设计专业课程思政建设与改革，深化“文化育人”与“专业育人”的双向作用，有效发挥专业课程思政潜移默化的育人功能，将专业学习与人生观塑造、价值观引领，思想品德培养等要素相融合，从而有效推动艺术设计专业课程思政建设稳步前行。
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单位内蒙古艺术学院
