基于陶行知“教学做合一”理论的小学语文优化教学

作者：王莉

来源：新教师, 2019, (04): 53-54.

<正>陶行知先生是"生活教育"的创立者与领军者,是现代实践教育的标志性人物,他提出的"教学做合一"理论是"生活教育"落实到教学上的具体表现。"教学做合一"即以做定学、以做定教,将教师的教、学生的学以及实际应用三者结合在一起,切实提升学生的综合素养。这与现代教育发展学生核心素养的理念不谋而合,因而在今天仍然大放光彩。