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摘要
由于受到新型冠状病毒肺炎的影响,为保证学生真正做到"停课不停学",采取线上教学模式进行授课,全新的授课模式对于教师和学生都是一种挑战,如何达到教学标准和教学要求,需要学生要有一定的自律能力和主观能动性,基于此,将工匠精神融入道路与桥梁工程课程中,使学生从心底认可教学方式的转变,确保教学质量。
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单位吉林建筑大学城建学院
由于受到新型冠状病毒肺炎的影响,为保证学生真正做到"停课不停学",采取线上教学模式进行授课,全新的授课模式对于教师和学生都是一种挑战,如何达到教学标准和教学要求,需要学生要有一定的自律能力和主观能动性,基于此,将工匠精神融入道路与桥梁工程课程中,使学生从心底认可教学方式的转变,确保教学质量。
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