工匠精神不仅是新时期劳动者应具备的职业品格，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要支撑。高职院校学生工匠精神的培育是一项系统工程，不仅需要国家和社会对工匠精神的高度认可，更需要构建起社会、行业、企业、学校和个人等多方面协同育人的培育体系。将工匠精神融入实训课程则是高职院校学生工匠精神养成的一条有效途径。
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