在小学一年级体育教学中，教师要巧用游戏，引兴趣、强技能；重难点突出，精简动作关键词；适当运用CPRT教学原则辅助教学；干预弱势技能，发扬优势技能；突出显性学习，强化隐性学习，从而发展和提高小学一年级学生的基本动作技能。
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