亲子共读展示活动探索

作者：岳琴英

来源：家长, 2019, (34): 187-188.

• 亲子共读
• 展示
• 探索
• 家庭教育

随着我国教育事业的推进,亲子共读在加速学校教育和家庭教育的融合中,呈现出了新的价值。围绕家庭阅读氛围的构建,广大教育工作者进行了深入探索,促进亲子共读、建立"阅读生态圈"成为当前教育的发展中心。本文围绕亲子共读展示活动探索的实施价值、存在问题及强化措施展开探究,供大家借鉴参考。