<正>自2015年获批“国家特殊教育改革实验区”以来,桃江县以融合教育支持保障体系建设为抓手,科学规划、健全体系、加强保障、促进提升,推动县域融合教育高质量发展,保障每一个适龄残疾儿童平等接受教育的权利,在推动县域特殊教育高质量发展方面取得了显著成效。一、掌握学情,科学规划,确保“能融合”一是掌握学情,明确发展路径。2014年9月,县域适龄残疾儿童入学情况的摸底统计数据表明,全县15岁以下残疾儿童839人,适龄三类残疾儿童529人,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
