摘要

随着新课程的深入实施,小学语文教师在传统教学的基础上大力引进微课教学。文章从创设教学情境,激发学生学习热情、提倡学生自主学习和鼓励探索创新三个方面进行深入分析,阐释微课在小学语文教学中的具体应用。