摘要

体育考生的培养是学校的一项重要工作,是根据学生的特长、个性因材施教的体现,能让学校多出人才、快出人才。随着体育考生队伍的增大,考生的文化学习与体育训练的不协调性也日益突出。作为体育班的班主任,要协调好体育考生的学习、训练与生活之间的矛盾,需要与时俱进地要求与指导,探索一条适合体育考生发展的新出路显得尤为重要。只有人性化的关怀、严明的纪律、良好的学风,才能形成一个良好的班集体,才能让体育班的发展立于不败之地。