“四个合格”视角下大学生党员评价体系的构建

作者：李念春; 张婷婷

来源：法制与社会, 2018, (26): 237-239.

DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.09.235

• “四个合格”
• 大学生
• 党员
• 评价体系

新形势下,以"四个合格"即政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格为标尺,是衡量大学生党员质量,检验大学生党员学习教育的成效的先进标准。但当前大学生党员评价体系还存在着缺乏规范性、科学性,没有最终落实的问题,而在"四个合格"视角下重构大学生党员评价体系为大学生党员的评价提供了新视角,使其更加制度化、规范化、具体化,具有重要意义和战略性价值。在"四个合格"视角下构建大学生党员评价体系,要体现保证评价标准的先进性、评价内容的全面性、评价实施的整体性、评价要求的可操作性和评价效果的激励性的原则。

• 单位
  四川师范大学