依托多模态资源提升学生思维品质——以6AM3 Using A Spidergram为例

作者：顾小燕

来源：现代教学, 2023, (11): 61-62.

• 多模态资源
• 思维品质

本文通过具体教学案例，探讨如何充分发挥多模态资源的价值，以提升学生思维品质作为落脚点开展教学实践，使学生更好地习得语言，进而提升思维品质。